O plano de disciplina constitui uma previsão das atividades a serem desenvolvidas ao longo de um ano ou semestre. Constitui, portanto, um marco de referência para as ações do professor voltadas para o alcance dos objetivos da disciplina. Representa também um instrumento para identificar a relação da disciplina com as disciplinas afins e com o curso tomado de forma global.
(GIL, Antônio Carlos. Metodologia do ensino superior. 4 ed. São Paulo: Atlas. 2009. p. 65)
De acordo com os conteúdos da disciplina e do livro base, o plano da disciplina esclarece acerca de:
A Estratégias, objetivos, avaliação, diálogo e gerenciamento.
B Projetos, planejamento tático, ações e operações.
C Otimização, planos estratégicos, elaboração de procedimentos e objetivos.
D Conteúdo programático, procedimento e ensino, gestão democrática e organização das estratégias.
E Objetivos, conteúdo programático básico, procedimentos de ensino e instrumentos de avaliação.
Soluções para a tarefa
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Olá!
E. Objetivos, conteúdo programático básico, procedimentos de ensino e instrumentos de avaliação.
O plano de disciplina compreende os projetos e conteúdos programáticos a serem implementados durante o ano letivo, devendo ser devidamente sistematizado, para que as matérias possam ser assimiladas da melhor forma pelos alunos.
Dessa forma, deve-se pensar tanto a didática, como os instrumentos de avaliação ao final, a fim de mensurar a compreensão dos alunos acerca das temáticas.
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Resposta:
I e III
Explicação:
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