O pesquisador Francisco Soares, ao analisar as médias obtidas por estudantes das escolas de Belo Horizonte, na edição de 2011, e compará-las com o indicador social do NSE (nível sócio econômico) - estabelecido conforme dados de renda, escolaridade e ocupação, informados no questionário do Enem -, percebeu uma associação quase perfeita entre os dois fatores, o que resultou em uma reta praticamente constante: quanto maior o NSE, maior a nota no exame. O estudo, mesmo focado em uma única capital, reflete um quadro nacional, opina Soares. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:I - Os fatores socioeconômicos não explicam o desempenho no Enem.II - O nível socioeconômico dos alunos tem poder de determinar a variação das notas das escolas.III - A qualidade da educação não deve levar em conta o Nível socioeconômico dos alunos.IV - O nível socioeconômico interfere no resultado do Enem, mas não é um problema que interfere apenas na educação, é um problema nacional.
ALTERNATIVAS
A-Somente I e II estão corretas.
B-Somente II e IV estão corretas.
C-Somente I, II e IV estão corretas.
D-Somente I, III e IV estão corretas.
E-Todas estão corretas
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altenativa B com certeza
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