O pensamento clínico psicopedagógico deve estar voltado a todos os espaços que proporcionam relações, onde se aprende e ensina de maneira constante, pois a prática psicopedagógica contempla observação e análise das relações e como estas influenciam o desenvolvimento da aprendizagem humana.
GRASSI, T. M. Psicopedagogia: um olhar, uma escuta. Curitiba: IBPEX, 2009.
Sobre o pensamento clínico psicopedagógico, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
O Psicopedagogo deve estar ciente de que resolverá todas as dificuldades encontradas no ambiente a qual ele está designado a trabalhar.
Alternativa 2:
O mais importante para um diagnóstico é compreender a dificuldade do educando, baseado nas nossas ideias e informações pré-concebidas sobre ele.
Alternativa 3:
A formação em Psicopedagogia proporciona que o profissional tenha respostas prontas para as intervenções propostas, sendo estas voltadas a equipe, a pais, a professores ou aos educandos.
Alternativa 4:
A supervisão em psicopedagogia favorece uma melhor atuação do profissional, pois parte da análise conjunta do caso, um pensar junto e complementar de saberes para a escolha da melhor conduta.
Alternativa 5:
Um dos elementos importantes para o pensamento clínico psicopedagógico é a empatia intelectual, segundo a qual o profissional consegue reconhecer seus limites e procurar respaldo e aprendizagens complementares.
Soluções para a tarefa
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Resposta: Alternativa 4: A supervisão em psicopedagogia favorece uma melhor atuação do profissional, pois parte da análise conjunta do caso, um pensar junto e complementar de saberes para a escolha da melhor conduta.
Explicação:
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Resposta:
Alternativa 4
Explicação:
Um profissional mais experiente pode ajudar ao iniciante; aquele que ainda não possui a o conhecimento e a pratica mais desenvolvida para a sua atuação.
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