O orgulho de ser surdo está relacionado a construção de uma identidade surda que não permite ser oprimida pela cultura ouvintista. Nessa direção, uma forma da escola contribuir com essa identidade surda consiste em:
Escolha uma:
a. Utilizar com os surdos os mesmos materiais didáticos elaborados para alunos ouvintes.
b. Impor as regras e cultura ouvinte aos alunos surdos.
c. Ter professores que não dominam a Libras.
d. Proporcionar o contato com outros surdos fluentes em Libras e com a cultura surda. Correto
e. Sempre contar histórias com personagens ouvintes.
Linnyy:
RESPOTA: d. Proporcionar o contato com outros surdos fluentes em Libras e com a cultura surda. Correto
correta
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d. Proporcionar o contato com outros surdos fluentes em Libras e com a cultura surda.
correto
Considere o excerto de Choietal. (2011, p. 28):"Na interação com _______________, as crianças surdas terão oportunidade não só de aprender a língua _______________, como também de construir uma identidade surda por meio do acesso à cultura ___________________."
Pensando na construção da identidade surda, assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
Pensando na construção da identidade surda, assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
c. adultos surdos; de sinais; das Comunidades Surdas. Correto
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3
Resposta correta: Proporcionar o contato com outros surdos fluentes em Libras e com a cultura surda.
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