O objeto de estudo da Educação Física é a Cultura Corporal do Movimento Humano, portanto, para entender esta área, é preciso compreender as facetas do Homem em movimento, o que pode influenciar essa relação e todo processo cultural envolvido. Como a Educação Física lida com seres humanos, a dimensão sócio antropológica busca argumentação nas ciências sociais para tentar compreender o movimento do homem em diferentes contextos, diferentes grupos sociais e em diferentes situações. De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação da coluna A com a coluna B.
RESPOSTA CORRIGIDA PELO AVA
1 A
2 B
3B
4B
5 A
gabriellarsousa:
RESPOSTA DA AV2
1) a) I - 4; II - 3; III - 2; IV - 1.
2) b) II e III, apenas.
3) b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
4) b) I e III, apenas.
5) a) Durante os treinos, em qualquer fase, seja iniciação ou alta performance, o profissional de Educação Física passa seu conhecimento para seu(s) aluno(s)/atleta(s)/cliente(s). A compreensão dos processos pedagógicos se torna condição sine qua non no desempenho destas funções.
Explicação:
CORRIGIDO PELO AVA.
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Resposta:
1) a) I - 4; II - 3; III - 2; IV - 1.
2) b) II e III, apenas.
3) b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
4) b) I e III, apenas.
5) a) Durante os treinos, em qualquer fase, seja iniciação ou alta performance, o profissional de Educação Física passa seu conhecimento para seu(s) aluno(s)/atleta(s)/cliente(s). A compreensão dos processos pedagógicos se torna condição sine qua non no desempenho destas funções.
Explicação:
CORRIGIDO PELO AVA.
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Resposta:
Av2
Explicação:
Resposta:
Tópicos em Movimento Humano
Explicação:
1 -A
2-B
3-B
4-B
5-A
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