O objetivo primeiro da aferição ou verificação do aproveitamento escolar será a aprovação ou reprovação do educando, sem necessidade do direcionamento da aprendizagem e seu consequente desenvolvimento. Assinale a alternativa que se relaciona à visão dessa forma de avaliação: Avaliação classificatória e formativa. Avaliação mediadora e residual. Avaliação classificatória. Avaliação formativa. Estão corretas: Apenas a I II e IV Apenas a III I, II, III e IV I, II e IV
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Avaliação classificatória e formativa.
A avaliação é tão central na didática, pois é a forma atual mais direta de analisar o desempenho de aprendizado do aluno.
A avaliação consiste em uma forma de o aluno ser testado a ponto de exprimir o que ele sabe sobre o assunto.
Essa avaliação vale pontos que determinarão o grau de conhecimento de cada aluno.
Por meio do sistemas de notas existentes na avaliação os alunos serão aprovados ou reprovados.
Bons estudos!
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