O narrador relata suas experiências na primeira escola que frequentou e utiliza construções linguísticas próprias de determinada região, constatadas pelo
a) registro de palavras como "estranheza" e "cegava".
b) emprego de regência não padrão em "chegar em casa".
c) uso de dupla negação em "não entender nadinha".
d) emprego de palavras como "descrencei" e "ladineza".
e) uso do substantivo "bichos" para retomar "pessoas".
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Resposta:
D)
Explicação:
As palavras “descrencei” e “ladineza”, além de representarem neologismos, reforçam a caracterização regional que o personagem está inserido. (interpretação, neologismo, regionalismo).
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