''O multiculturalismo crítico ou insurgente não agrada a muitos professores, ligados ao multiculturalismo celebratório. (...) A educação multicultural crítica desafia o conhecimento hegemônico; a educação multicultural crítica complica a pedagogia; a educação multicultural crítica problematiza o enfoque simplista'' (CHALMER, 2010, p. 248). Analise o excerto acima e indique, entre as opções abaixo, aquela que, corretamente, indica uma prática pedagógica que se distancia da ideia de multiculturalismo celebratório: Escolha uma:
a. aula fundamentada, apenas, na cultura europeia (e a ideia desta como cultura superior).
b. aula/debate sobre a cultura local (com o objetivo de conhecer, mas não valorizar essa cultura).
c. produção de pintura (cópias de desenhos da Disney, como forma de conhecimento de uma cultura superior, neste caso a cultura norte-americana).
d. encorajamento de discursos hegemônicos.
e. aula/debate sobre manifestações culturais locais (entendendo essa cultura como parte de uma rede de diferentes manifestações culturais fundamentais para o desenvolvimento de uma identidade social, cultural). Correto
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ALTERNATIVA CORRETA É: e. aula/debate sobre manifestações culturais locais (entendendo essa cultura como parte de uma rede de diferentes manifestações culturais fundamentais para o desenvolvimento de uma identidade social, cultural).
gleicyanedemora:
certo
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