O método de avaliação de desempenho em escalas gráficas é um dos mais simples conhecidos e tradicionais. A avaliação se dá por meio do preenchimento de um formulário em colunas. Na primeira coluna, são organizados, em linhas, os valores, as habilidades, as atitudes e os comportamentos que devem ser avaliados. A partir dessa coluna, cria-se uma escala — daí o nome atribuído ao método — de valores crescentes ou decrescentes, que avalia em qual nível o colaborador em questão atende cada variável.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A avaliação de desempenho em escalas gráficas consiste em avaliar os funcionários por meio de um superior. Conta-se com o apoio de especialista em avaliação de desempenho para, em conjunto, avaliarem o desempenho dos respectivos colaboradores.
PORQUE
II. Neste método, a avaliação ocorre por meio de um formulário com linhas, que apresentam os fatores de avaliação apresentando variáveis como pontualidade, relacionamento com os colegas; e colunas, que apresentam os graus de avaliação de desempenho como péssimo, ruim, regular, bom ou ótimo; ou ainda satisfeito, indiferente ou insatisfeito.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
b) A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.
e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.
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Resposta:
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da asserção I.
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Resposta:
B
Explicação:
Resposta correta
A Asserção 1 é uma proposição falsa,e a asserção 2 é uma proposição verdadeira
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