o locutor deve preocupar-se em interagir com o alocutário da forma mais completa e explícita possível para que todos os enunciados sejam, corretamente, interpretados. [...] o falante tem competência conversacional suficiente para interagir de acordo com as exigências da troca conversacional e, consequentemente, com sucesso”.
essa ação de ser entendido e de entender é o chamado princípio da
A da conspiração.
B
da incoerência.
C da cooperação.
D
da coesão.
E
da discursividade.
“Com o passar dos anos, observou-se que as gramáticas do texto eram ineficientes no estabelecimento das regras que poderiam descrever todos os textos possíveis em uma língua natural”.
tais capacidades são classificadas em:
A
descritiva, narrativa e dissertativa.
B formativa, transformativa e qualitativa.
C frasal, discursiva e dialógica.
D
transfrástica, gerativa e discursiva.
E
lógica, monológica e dialógica.
não constitui mera propriedade ou qualidade do texto em si, mas que é um fenômeno muito mais amplo, visto que [...] se constrói, em dada situação de interação, entre o texto e seus usuários, em função da atuação de uma complexa rede de fatores, de ordem linguística, cognitiva, sociocultural e interacional”.
estabelecer unidade ou relação entre os elementos de um texto define o conceito de:
A coerência.
B signo.
C
tradução.
D metalinguagem.
E metáfora.
“Existem várias definições para texto. É fundamental saber que um texto é uma unidade linguística dotada de certa estrutura formal, o que lhe dá sentido e lhe permite exercer a sua função sociocomunicativa”.
o que é coesão? Assinale a alternativa correta.
A
A coesão é um mecanismo que permite a “costura” do texto. É a partir dela que a tessitura do texto acontece.
B A coesão é um mecanismo que permite entender as palavras mais difíceis do texto sem dicionário.
C A coesão é um mecanismo que nos permite entender apenas os textos poéticos.
D
A coesão é um mecanismo que nos permite ler o texto de trás para frente.
E A coesão é um mecanismo que nos permite usar a pontuação corretamente.
refere-se à relação entre significados dos elementos da frase em sequência em um texto, de forma parcial ou entre elementos de um texto como um todo”.
a qual tipo de incoerência textual esse fragmento corresponde?
A incoerência pragmática.
B incoerência sintática.
C incoerência semântica.
D incoerência estilística.
E incoerência lógica.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
1. Resposta: C da cooperação.
Está relacionado à cooperação entre os interlocutores do ato comunicativo (como se infere da questão) a fim de se manter o discurso.
2. Resposta: C frasal, discursiva e dialógica.
Cada um desses aspectos explora o trabalho com textos em âmbitos diferentes, mais diversificado.
3. Resposta: A coerência.
Ela é responsável pelo estabelecimento de sentido entre as ideias de um texto, que é dado em determinado contexto de enunciação.
4. Resposta: A coesão é um mecanismo que permite a “costura” do texto. É a partir dela que a tessitura do texto acontece.
A coesão é a correta relação entre as partes (frases, orações, parágrafos...) de um texto, permitindo a tessitura do mesmo.
5. Resposta: C incoerência semântica.
Esse tipo de incoerência não permite manter a relação de sentido entre determinadas palavras de um texto, por exemplo, criando assim uma incoerência de natureza semântica.
Está relacionado à cooperação entre os interlocutores do ato comunicativo (como se infere da questão) a fim de se manter o discurso.
2. Resposta: C frasal, discursiva e dialógica.
Cada um desses aspectos explora o trabalho com textos em âmbitos diferentes, mais diversificado.
3. Resposta: A coerência.
Ela é responsável pelo estabelecimento de sentido entre as ideias de um texto, que é dado em determinado contexto de enunciação.
4. Resposta: A coesão é um mecanismo que permite a “costura” do texto. É a partir dela que a tessitura do texto acontece.
A coesão é a correta relação entre as partes (frases, orações, parágrafos...) de um texto, permitindo a tessitura do mesmo.
5. Resposta: C incoerência semântica.
Esse tipo de incoerência não permite manter a relação de sentido entre determinadas palavras de um texto, por exemplo, criando assim uma incoerência de natureza semântica.
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