Question

O livro é dividido em 5 partes, onde o autor tem como objetivo único, mostrar através do modelo Japonês de Qualidade Total, a mudança de mentalidade para uma melhor qualidade de vida, num primeiro momento no meio industrial, mas, conforme evolui a leitura, se associa ao dia a dia de todas as pessoas e ambientes, sejam familiar ou profissional. O autor é Mestre em Engenharia Metalúrgica e de Minas e Professor Adjunto do Departamento de Engenharia de Produção da UFMG.
Na primeira parte, o autor, apresenta uma síntese do Programa 5S, descrevendo os cinco sensos; Senso de Utilização (Evitar excessos, desperdícios e má utilização), Senso de Ordenação (Ter seu material organizado de forma a facilitar sua utilização), Senso de Limpeza (Eliminar todo e qualquer traço de sujeira), Senso de Saúde (Condições de trabalho físicas e mentais favoráveis a saúde) e Senso de Autodisciplina (Ser comprometido com padrões éticos e morais para melhoria continua). Dessa forma, o autor, de forma simples, objetiva e de fácil interpretação, coloca suas considerações iniciais para a mudança de mentalidade, sempre com foco na qualidade de vida.O livro contém material necessário para formatação do trabalho em busca da qualidade. Métodos e ferramentas de utilidade são colocados, para a iniciação do treinamento no trabalho de equipe, apresentados com muita simplicidade, característica do 5S. O autor teve a preocupação de considerar a situação típica brasileira, de ausência de habilidades para solução de problemas, usando exemplos da própria indústria nacional. Assim, o problema é tratado passo a passo, utilizando ferramentas como, Tempestade de Ideias, Diagrama de Causa e Efeito, com exemplos simples de serem interpretados, por qualquer pessoa interessada no seu autodesenvolvimento.Na terceira parte, o livro aborda o nível de comprometimento das pessoas e das organizações, enfatizando que o respeito mútuo é à base desse comprometimento. Frisa que a criação e manutenção de um bom ambiente propiciam é base para busca da qualidade. Enfoca que uma postura ética positiva, faz brilhar lideranças, que podem ser motivadoras, com autodisciplina, limites éticos e exemplos pessoais. Nesse capítulo temos vários depoimentos extraídos dos mais variados meios de comunicações, são opiniões de pessoas representativas na sociedade empresarial brasileira e internacional.Na última parte do livro o autor apresenta um Plano Geral para a Promoção do 5S, com gráficos que identificam os itens; responsáveis, frequências das atividades e objetivos gerais. Apresenta de forma didática um Fluxo Detalhado para Implantar o 5S, além de um exemplo prático de Plano Geral de Implantação, junto com um Plano de Execução. Como se pode ver, qualquer pessoa com interesse em desenvolver-se, pode através dessa obra, reorganizar sua vida, familiar e profissional, agregando qualidade de vida no seu dia a dia e de sua família.O livro é de muita utilidade, considerando o momento que estamos vivendo no país e no mundo. A concorrência internacional através da globalização faz com que tenhamos preocupação, cada vez mais, de nos nivelarmos em qualidade relativa aos concorrentes dos países desenvolvidos. A busca da qualidade, através da mudança de mentalidade, utilizando métodos que deram certo em países, como o Japão e Estados Unidos, além de trazer benefícios ao desenvolvimento profissional, mostra como podemos no nosso meio, praticarmos hábitos saudáveis, como, organização, higiene e saúde.Enfim, o Mestre João Martins da Silva, consegue com seu 5S, passar para nosso dia a dia, o que muitas empresas estão adotando como filosofia de vida, mudança de mentalidade como forma de sobrevivência; sobrevivência com qualidade de vida.

O texto “Mudança de mentalidade” é uma resenha. Sobre esse gênero, julgue os itens a seguir.

I - A resenha não é, pois, um resumo. Este é apenas um elemento da estrutura da resenha. Além disso, acrescente-se: se, por um lado, o resumo não admite o juízo valorativo, o comentário, a crítica; a resenha, por outro, exige tais elementos.
II - Se bem redigida, a resenha é um valioso instrumento de pesquisa; se, no entanto, a crítica apresentada é impressionista (gosto/não gosto), a resenha deixa de ter interesse para o pesquisador.
III - Na resenha crítica, o leitor espera um posicionamento do resenhista; ela não pode ser fria e distante, temerosa de comprometimento, sob pena de tornar-se um texto indigesto, desinteressante. Todavia, os juízos avaliativos precisam apoiar-se em fatos, em provas, em argumentos consistentes.
IV - Uma resenha pode ser feita a partir de informações de contracapa, de orelha, ou do prefácio, pois objetiva informar o leitor sobre o que contém o livro, sua estrutura, quantas partes, quantos capítulos, qual a profundidade e a extensão dos assuntos abordados.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

IV, apenas.
I, II, III e IV.
II e IV.
I, II e III.
II, apenas.

qual e a certa , me ajudem ?

Answer 1

Eu acho que a resposta é a primeira, apenas IV