O indivíduo, desde o nascimento, aprende normas e valores para viver em determinadas sociedades.
Durante a infância, ocorre o que se chama de Socialização Primária. Nela, a criança aprende e internaliza a linguagem, as regras básicas da sociedade, a moral e os modelos de comportamento do grupo a que pertence. Então, esse tipo de socialização é essencial para o indivíduo, pois deixa marcas muito profundas em toda a sua vida, já que é aí que se constrói o seu primeiro mundo.
A partir da adolescência, ocorre a Socialização Secundária, que introduz os indivíduos em novos setores no mundo objetivo da sociedade (a escola, os grupos de amigos, o trabalho etc.), havendo uma percepção das expectativas que a sociedade ou o grupo depositam no indivíduo. Conforme os indivíduos se inserem em novos grupos, vão definindo diversos papéis na sociedade.
Imagine que, por determinação judicial, Ricardo, que tem 15 anos foi pego roubando, em flagrante.
Na ocasião Ricardo havia sido desafiado por um grupo de amigos a "pegar um carro".
De acordo com o seu conhecimento sobre Socialização Primária e Socialização Secundária e as informações observadas na imagem, o que considera sobre a medida socioeducativa que Ricardo deverá passar? Quais principais pontos devem ser considerados na medida?
Soluções para a tarefa
Respondido por
4
A liberdade assistida pode ser uma boa opção de medida socioeducativa para o jovem Ricardo.
E isso ocorre porque esse tipo de medida ocorre com um profissional que dá suporte psicológico para jovens que cometem esses tipos de situações. Desse modo, o psicólogo pode avaliar se esse jovem quer "dar a volta por cima" ou continuar no mundo do crime.
Dessa forma, o acompanhamento de um profissional é importante para a evolução positiva de Ricardo.
Até a próxima!
Perguntas interessantes
Ed. Física,
4 meses atrás
ENEM,
4 meses atrás
Português,
4 meses atrás
Matemática,
4 meses atrás
Matemática,
4 meses atrás
Português,
10 meses atrás
Biologia,
10 meses atrás