ENEM, perguntado por aldenicefa, 5 meses atrás

"O gerenciamento de tempo no ensino superior pode contribuir para uma melhor organização das demandas (...) O autocontrole parece envolver processos de autoconhecimento, tomada de decisão e resolução de problemas. Os resultados demonstram que a interpretação analítico-comportamental sobre esse fenômeno traz contribuições relevantes para esclarecer os tipos de comportamentos requeridos para que o indivíduo seja capaz de gerir suas atividades ao longo do tempo de maneira autônoma e efetiva.

Soluções para a tarefa

Respondido por eloafernanda309
16

Resposta:

Olá boa noite...

Afirmativo, a separação de tempo para os afazeres escolares, sociais, individuais e coletivos, faz bem para o adolescente estudante, pois assim a mente não fica sobrecarregada de uma vez só, uma mente organizada é uma mente produtiva, a organização faz parte do ensino básico, fundamental e é levada para a vida toda...

Espero ter ajudado...(◍•ᴗ•◍)❤


HERMANO1976: obrigado
Respondido por barbaragrandne
49

Resposta:

Autocontrole e autoconhecimento permitem organizar melhor o tempo, estabelecendo prioridades.

Explicação:

Autocontrole e autoconhecimento permitem organizar melhor o tempo, estabelecendo prioridades.

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