Pedagogia, perguntado por sicilacerda, 1 ano atrás

O Ensino Médio enquanto terceira etapa da Educação Básica tem levado os profissionais da educação a discutirem sua identidade. Dentre outras questões, analisar as condições e circunstâncias dessa etapa da educação no sentido de “superar a redução da preparação para o trabalho ao seu aspecto operacional, simplificado, escoimado dos conhecimentos que estão na gênese científico-tecnológica e na sua apropriação histórico-social” (CIAVATTA, 2005, p. 85). Diante da questão posta, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta.

I - Os cursos profissionalizantes, integrados na condição de Ensino Médio, sugerem a superação do ser humano dividido historicamente pela divisão social do trabalho.

II - O caráter dividido entre formação geral e formação técnica compreende a ideia desarticulada entre o saber e o fazer, os quais necessitam compor uma unidade no trabalho educativo.

III - A educação brasileira, no decorrer de sua história, passou por várias alterações, mas, é possível perceber que as mudanças aconteceram sem considerar contextos mais amplos, o que nos faz pensar sobre o processo de acumulação capitalista.

IV - É preciso que a escola garanta aos alunos, uma formação geral que os permitam ler e interpretar o mundo, no sentido de atuarem conscientemente, como cidadãos pertencentes a uma sociedade política.




ALTERNATIVAS

Somente as afirmativas III e IV estão corretas.


Somente as afirmativas II e III estão corretas.


Somente as afirmativas I, ll e IV estão corretas.


Somente as afirmativas I e II estão corretas.


Todas as afirmativas estão corretas.

Soluções para a tarefa

Respondido por jokatecnologo
4

alternativas I, II e III, apenas.


Respondido por Sabrinaalmeid4
17

Olá,


Somente as afirmativas I, ll e IV estão corretas.


O sistema de ensino é fundamental para entendermos as formações profissões das pessoas, porque é através da nossa formação que ganharemos um rumo decisivo de trabalho, sejam ele voltado para o ensino técnico ou para as graduações.


Assim, as mudanças que ocorreram no Brasil acerca da educação foram sempre observando o contexto do Brasil, e fazendo com que o ensino corresponda as necessidades de aprendizado deste país, e assim avançando com o entendimento.

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