O ensino da História na primeira etapa da educação deve proporcionar a reflexão da criança e motivá-la a conhecer a história do mundo em que está inserida. O professor das séries iniciais deve criar situações que estimulem a crítica, o aluno deve compreender o estudo da História na sua formação enquanto cidadão.
O trabalho pedagógico no estudo da História, deve proporcionar a construção dos conceitos em sala de aula. A metodologia do ensino da História deve valorizar a problematização e a análise crítica do contexto social, pois:
Escolha uma:
a. Estabelece uma postura puramente reprodutora da História decorando nomes de grandes heróis.
b. Baseia-se no direito de toda pessoa envolvida na educação pública conhecer a história do Brasil.
c. O uso do saber histórico deve ocorrer de forma factual e linear, contribuindo para a memorização.
d. Professores e alunos são sujeitos históricos e constroem História e conhecimento em sala de aula.
e. Orienta de maneira uniforme os demais profissionais da Educação Básica para trabalharem a História.
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Letra (d. ) Professores e alunos são sujeitos históricos e constroem História e conhecimento em sala de aula. confirmado
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