Question

O domínio discursivo acadêmico-científico tem como objetivo a construção do conhecimento. Ele serve como instrumento de ensino, produção e divulgação de saberes. Alguns dos gêneros que compõe esse campo são mais comuns no ambiente acadêmico e, por isso mesmo, mais necessários aos estudantes. Considerando alguns exemplos de gêneros acadêmico-científicos, assinale a alternativa correta.

a.Resumo, resenha e infografia.

b.Resumo, resenha e ensaio.

c.Resumo, resenha e sintaxe.

d.Resumo, resenha e controle.

e.Resumo, resenha e poligrafia.

Answer 1

Olá, tudo bem?

A alternativa correta é a B, resumo, resenha e ensaio.

Os textos desta categoria todos possuem a característica de trabalharem determinados aspectos de um campo de conhecimento, como, por exemplo, a monografia, que expande os conhecimentos acerca de um tema específico.

Trabalhos como o resumo e  resenha, por exemplo, constituem ótimos exercícios para o apuramento crítico do cientista, de modo que estes textos são essenciais para esta categoria, não se classificando muito bem em nenhuma outra.

O ensaio, por sua vez, é um exercício argumentativo que ajuda a promover a divulgação de determinada ideia cientifica. Na Filosofia, o ensaio foi muito comum no século XX, sendo uma das principais formas utilizadas por autores existencialistas.