Matemática, perguntado por Isabellysilva6282, 8 meses atrás

o dobro de um número e subtrai 35:

Soluções para a tarefa

Respondido por dudusantos454647

1

Resposta:

x-35=67

x=67+35

x=102

Isabellysilva6282: obgda =)

Respondido por kellycristinedoslade

0

Resposta:

dobro de 100=200-35=165

dobro de 436=872−35=837

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Filosofia, 6 meses atrás

1) Um automóvel com velocidade constante de 20m/s percorre qual distância em 15s? 2) Um caminhão percorre uma distância de 2km com velocidade constante de 40km/h. Determine o intervalo de tempo decorrido neste percurso. (Atente-se para com as unidades) 3) Em um certo instante um trem, com 100m de comprimento e velocidade de 54km/h, deve atravessar um túnel com 200m de comprimento.

Informática, 6 meses atrás

Os operadores lógicos E e OU são indispensáveis para o desenvolvimento de algoritmos, pois a diversos casos onde seu uso nos auxilia nas estruturas de condições. Sabendo isso, analise as expressões abaixo, assinalando V para verdadeiro e F para falso. 1. 10 <= 18 E 10 >= 5 2. 'X' != 'Y' OU 'X' = 'Y' 3. (0 > -1 E 5 > 0) OU 10 < 20 4. (27 > 20) E (27 < 90) E (27 <...

Geografia, 6 meses atrás

---- 6-Duas cidades brasileiras que se destacaram por conta dò cultivo da borracha.

Português, 8 meses atrás

(2010_LPT_EF4_H26_0532) Assinale a alternativa que apresenta os versos do poema que rimam entre si...

Geografia, 8 meses atrás

1-Junto à sua família, pesquise sobre essas pessoas acima, que foram especiais para sociedade. Depois da pesquisa, com um pouco do conhecimento adquirido, registre uma frase de agradecimentoa eles. ARperguntar tem ensino religioso ...

Inglês, 11 meses atrás

alguém traduz esse texto pra mim fazendo favor ???

Pedagogia, 11 meses atrás

Na contemporaneidade, em oposição ao domínio expresso do corpo pelo capitalismo (seja ele privado ou de estado), surge um esforço para liberar as amarras do corpo. Surge uma ideia dominante nesse período qud se caracteriza:...

Pedagogia, 11 meses atrás

O campo conceitual multiplicativo é formado por um conjunto de situações que envolvem as operações de multiplicação e/ou divisão, com base em um campo amplo de significados. Considerando o pensamento de Vergnaud (1994) , assinale a alternativa que corresponde a multiplicação comparativa: Resposta correta: b. Marcos tem 15 figurinhas e seu primo Otávio tem o dobro das figurinhas de Marcos.