O Design Thinking [...] é uma abordagem que ensina a pensar as questões de forma diferente. Ele serve para resolver problemas complexos e tem sempre como foco o humano. [...] O design thinking envolve empatia, colaboração, criatividade, pensamento crítico e multidisciplinaridade. O Design Management Institute realiza uma conferência na qual os principais líderes da área de design discutem como o design thinking pode transformar as experiências de aprendizagem. Considerando a pesquisa realizada pelo instituto acerca da transformação que o design thinking pode trazer para a aprendizagem, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Impulsionar a inovação contínua na academia para acompanhar a inovação da comunidade empresarial é um dos resultados da integração do design thinking à educação. PORQUE II. Integrar o design thinking à educação tem como um de seus resultados o aumento da experiência educacional. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
Soluções para a tarefa
Ambas as alternativas estão corretas. Quando aplicamos um método de organização dentro da proposta educacional, que siga o currículo e o modelo da instituição, notamos um fortalecimento da experiência educacional.
Como o design thinking atua?
O design Thinking parte como a elaboração de uma ideia que surge de um processo de surgimento da ideia onde a colaboração, a criação de soluções e o feedback são de grande importância, por isso, pensar nas fases do design thinking é entender que jamais o usuário irá realizar a tarefa sozinho, pois ele parte da criatividade da união das ideias.
Por fim, no campo escolar, aplicar métodos que possibilitem a criatividade, realmente podem mudar a vida desses alunos para sempre, sendo esse um olhar para o futuro.
Mais sobre o uso da criatividade:
https://brainly.com.br/tarefa/10250119
