O desenvolvimento do ser humano, segundo Vygotsky, acontece por meio de dois níveis – nível de desenvolvimento real e nível de desenvolvimento potencial, no espaço entre um e outro, o autor denominou como zona de desenvolvimento proximal.
ZANELLA, A. V. Zona de desenvolvimento proximal: análise teórica de um conceito em algumas situações variadas. Temas psicol., Ribeirão Preto, v. 2, n. 2, p. 97-110, 1994.
Com base no exposto acima, assinale a alternativa que indica no que consiste o nível de desenvolvimento potencial.
Alternativas
Alternativa 1:
A criança é capaz de realizar a atividade autonomamente.
Alternativa 2:
Consiste nas funções psicológicas construídas até o momento.
Alternativa 3:
Permite a passagem do funcionamento interpsicológico para o intrapsicológico.
Alternativa 4:
As funções ainda não estão organizadas, estando em processo de estruturação.
Alternativa 5:
Consiste no nível em que o sujeito não consegue realizar a ação sozinho, mas que pode realizar com o auxílio de alguém mais experiente.
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Resposta:
Alternativa 5 é a correta!
Explicação: O outro nível de desenvolvimento é denominado de nível de desenvolvimento potencial, que inclui aquelas ações nas quais o sujeito não realiza sozinho mas que, com o auxílio de outra pessoa que lhe oriente de maneira adequada, ele pode resolver. Este outro pode ser um adulto ou alguém com maior experiência. Livro de Psicologia da Educação. Pág. 114
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Resposta:
alternativa 3
Explicação:
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