O currículo como conhecemos organizados por disciplinas emerge da própria organização dos sistemas de ensino, o qual nos interessa, em maior parte, pela organização escolar como intervenção estatal. Evidentemente que já existia uma tentativa de sistematização e organização dos saberes e a forma como estes deveriam ser legados as novas gerações. Assinale a alternativa que apresenta os dois grandes grupos que o postulado curricular da Idade Média estava dividido:
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Resposta:
trivium e quadrivium
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Resposta:
a)- Trivium e Quadrivium.
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