O crescimento exponencial da escolarização situa-se nos anos de 1960, considerado também o período de ouro do chamado estado-providência. As políticas de discriminação positiva nasceram tal como outras políticas sociais, para responder à necessidade de garantir a todos o acesso a modalidades de bem-estar que o crescimento econômico deveria possibilitar (CANÁRIO, 2006, p. 10. No campo educativo, as políticas de discriminação positiva estavam centradas no projeto de promover:
a)
os grupos elitizados da sociedade.
b)
a gestão de governos vigentes.
c)
a igualdade de oportunidades educativas.
d)
as campanhas de restrições quanto à diversidade social.
e)
as ações restritivas nas escolas quanto a temas polêmicos.
luciafenes:
alguém sabe a resposta.
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Resposta:
letra C
Explicação:
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Resposta: C.
a igualdade de oportunidades educativas.
Explicação: As políticas de discriminação positiva devem ser voltadas para a promoção da igualdade de oportunidades educativas na sociedade.
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