Question

 

O Coordenador Pedagógico de uma determinada escola pesquisou uma série de vídeos da coleção “Matemática D+” produzido pela Revista Nova Escola em parceria com a Pesquisadora Priscila Monteiro. Estes vídeos retratam boas práticas pedagógicas do ensino de matemática para as séries iniciais do ensino fundamental. Durante os horários de formação de professores este Coordenador Pedagógico apresentou este material aos professores e propôs uma análise das aulas apresentadas neste vídeo por meio de algumas perguntas: “Como as aulas estão organizadas? Como se dão as interações com os materiais disponíveis, com as outras crianças (estudantes) e com a professora? O que puderam descobrir, pensar, conversar e aprender com a atividade? Como qualificar a participação das crianças na atividade”? Qual o nome da estratégia formativa escolhida por este Coordenador Pedagógico?

a)Supervisão de práticas

b)Análise de modelos

c)Investigação científica

d)Método das perguntas

e)Exposição de mídia

Answer 1

Olá!

A alternativa D está correta.

Bem, o método das perguntas se assemelha ao método socrático que tem como objetivo elaborar uma série de questionamentos sobre os expostos com o intuito de entender como aquela pensamento, no caso a a apresentação aos demais professores, foi colocada em prática.

Essa estratégia é interessante pois o coordenador poderá ao longo das perguntas estimular os professores a entender como os processos se deram, além de criar uma relação dinâmica e centrada para observar sua pesquisa.

Valeu!

Answer 2

Resposta: A alternativa correta é a B) Análise de modelos

Explicação: pois o Coordenador, por meio do vídeo, está auxiliando os professores nas análises de suas práticas.