ENEM, perguntado por AmandaC1517, 11 meses atrás

O conteúdo curricular, para constituir-se em instrumento de conscientização e emancipação,precisa corresponder à reapresentação organizada, sistematizada e desenvolvida, para os indivíduos, dascoisas que eles desejam entender melhor. Como conseqüência, o ponto de partida da seleção eorganização do conteúdo curricular deve ser a situação existencial presente e concreta dos alunos.(MOREIRA, A. F. B. Currículos e programas no Brasil.6 ed. Campinas: Papirus, 2000. p. 129, com adaptações.)Tendo a citação acima como referência inicial, descreva como selecionar e organizar o conteúdo curricular de modo a respeitara diversidade cultural.

#ENADE

Soluções para a tarefa

Respondido por thaissacordeiro
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O ponto de partida para a seleção de conteúdo curricular é a situação em que se encontra o aluno. Por isso deve-se levar em conta na hora da elaboração aspectos culturais, diferenças regionais, respeito aos valores, etc.

Portanto ao criar os conteúdos é preciso estar atento a realidade desse aluno, quais são os seus valores e cultura. Cada aluno tem a sua particularidade.

Dessa forma é sempre importante compreender em qual situação está o aluno, como é a sua cultura, de qual cidade veio, se existe diferença, etc.

Não pode-se construir um conteúdo partindo de que todos são iguais.

Abraços!

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