O contato com diversos textos aumenta a capacidade leitora e proporciona a autonomia de escolha diante de um amplo universo de novos textos. Portanto, compreender textos deve fazer parte do conteúdo a ser trabalhado em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental, desde os anos iniciais.
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O contato com diversos textos aumenta a capacidade leitora e proporciona a autonomia de escolha diante de um amplo universo de novos textos, uma vez que o hábito de ler promover a educação libertadora, o que faz com que as pessoas desenvolvam um pensamento crítico a cerca dos assuntos.
Nesse sentido, por meio dessa ação pode - se contribuir com a propagação da língua portuguesa.
Dessa forma, pode - se contribuir com a formação de uma sociedade melhor e justa para todos.
Bons estudos!
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23
Pag. 77 livro. opção 3 I e IV apenas
EDUFAEB:
RESPOSTA: I E IV PGN 77, LIVRO METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA-UNICESUMAR.
AS ALTERNATIVAS DA QUESTÃO
I. Proporcionar o contato com diversos tipos de textos para a leitura, compreensão e interpretação do texto oral e escrito.
II. Desenvolver o trabalho de leitura e interpretação de texto como uma perspectiva tradicional de ensino.
III. Proporcionar leituras que sejam focadas na busca de informações que estão explícitas no texto.
IV. Promover o conhecimento das variações linguísticas decorrentes da variedade e diversidade da língua falada no país.
II. Desenvolver o trabalho de leitura e interpretação de texto como uma perspectiva tradicional de ensino.
III. Proporcionar leituras que sejam focadas na busca de informações que estão explícitas no texto.
IV. Promover o conhecimento das variações linguísticas decorrentes da variedade e diversidade da língua falada no país.
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