Pedagogia, perguntado por mariaalice34, 1 ano atrás

O construtivismo pauta-se na concepção de que o papel do pro­fes­sor no processo de ensino-aprendizagem é obser­var o aluno, inves­ti­gar quais são os seus conhe­ci­men­tos pré­vios e os seus inte­res­ses e oferecer recursos para que ele cons­trua o próprio conhe­cimento. Ao agir desta forma, o professor estará I entendendo que a transmissão do conhecimento se dá de forma intencional, considerando o aluno como um ser passivo e atribuindo caráter dogmático aos conteúdos de ensino. II valorizando a criança, o afeto entre o professor e o aluno e as reflexões sobre as formas de ensino que consideram o saber prévio descartável para a aquisição de novos conhecimentos. III optando por uma dimensão dialógica do processo de ensino-aprendizagem, com ênfase nas relações igualitárias. IV preocupando-se com a formação humana e clássica do aluno e enfatizando o uso de práticas pedagógicas centralizadoras no processo de ensino-aprendizagem. Está correto o afirmado em

A I e II B II e III C III D II, III e IV E I, II, III e IV

Soluções para a tarefa

Respondido por ampulheta
7
I entendendo que a transmissão do conhecimento se dá de forma intencional, considerando o aluno como um ser passivo e atribuindo caráter dogmático aos conteúdos de ensino.
Falso. Ao entender o processo de construção do conhecimento, o professor deixará de considerar o aluno apenas como ser passivo.

II valorizando a criança, o afeto entre o professor e o aluno e as reflexões sobre as formas de ensino que consideram o saber prévio descartável para a aquisição de novos conhecimentos.
Correto. Ao compreender que o aluno faz parte ativa do processo de aprendizagem, o professor passa a refletir sobre as formas de ensino que ignoram estes aspectos.

III optando por uma dimensão dialógica do processo de ensino-aprendizagem, com ênfase nas relações igualitárias.
Correto. O diálogo torna-se uma ferramenta quando os alunos são entendidos em seu papel ativo.

 IV preocupando-se com a formação humana e clássica do aluno e enfatizando o uso de práticas pedagógicas centralizadoras no processo de ensino-aprendizagem. 
Falso. Técnicas centralizadoras ignoram o diálogo, como afirmado anteriormente.

B II e III
Respondido por lucineidelilian1
14

Alternativa C.Apenas a alternativa ||| está correta e faz parte de uma pedagogia construtivista , que valoriza a relação entre o professor e o aluno .

Perguntas interessantes