o conceito de pedagogia dialógica proposto por Paulo Freire retrata a visão de uma educação libertadora que tem como ponto de partida a alfabetização com base nas ideias de Paulo Freire assinale a alternativa correta a segundo Freire o sistema educacional não tem papel de destaque numa revolução cultural e chama de revolução a consciente participação do Povo b a pedagogia crítica crítica contribui para apagar a ideologia que vive na consciência das pessoas se a pedagogia dialógica trazida por Paulo Freire retrata a visão de uma educação libertadora que consiste no respeito aos educandos não somente enquanto indivíduos Mas também como expressão prática social e tem como ponto de partida alfabetização de as ideias de Paulo Freire tem todo o de delineamento em um pensamento exclusivamente lógico condizente com atitudes indicativos de transmissão dos saberes do educador para o aprendiz e para o educador as questões dos problemas relacionados à educação não são de ordem pedagógica mas sim de ordem política sendo que a educação e o sistema de ensino não podem modificar a sociedade mas a sociedade tem o poder de mudar o sistema instrucional.
Soluções para a tarefa
Para Paulo Freire, a educação libertadora ia na contra-mão da escola tecnicista, visto que o indivíduo não deveria ser tratado como um objeto.
Na escola libertadora desenvolvida pelo pedagogo, vemos uma humanização do homem, e, uma busca por sua inclusão em sociedade através do conhecimento obtido em seu processo de formação.
Por isso, o educador precisa ter um senso abrangente de entendimento sobre o mundo, e, não limitado, visto que isso poderá prejudicar as relações entre aluno e professor, que deve usar da sensibilidade em relação as questões sociais para analisa-las e auxiliar este indivíduo.
Resposta:A Pedagogia dialógica, trazida por Paulo Freire, retrata a visão de uma educação libertadora, que consiste no respeito aos educandos, não somente enquanto indivíduos, mas também como expressão de uma prática social, e que tem como ponto de partida a alfabetização.