Question

O conceito de formação integral, na história da educação brasileira, relaciona-se a distintas concepções ideológicas. Essa perspectiva de formação integral, por vezes, encontra-se na contramão do pensamento ideológico de determinados momentos da sociedade, influenciado pelos valores, princípios e diferentes interesses de classe, enfim, diferentes modos de compreender o homem e a sociedade (MIESSE, 2022). MIESSE, Maria Carolina. Qualidade da educação e a formação integral: dos imperativos conceituais desenhados nas políticas curriculares à perspectiva dos gestores municipais. 2022. 199 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Maringá, 2022

Answer 1

Resposta:

Essa perspectiva de formação integral, por vezes, encontra-se na contramão do pensamento ideológico de determinados momentos de sociedade, influenciado pelos valores, princípios e diferentes interesses de classe, enfim, diferentes interesses de classe, enfim, diferentes modos de compreender o homem e a sociedade.

Explicação: