O chamado Movimento de Arte-Educação surgiu no Brasil no final da década de 1970. Um movimento que discute a arte pelo prisma da história (COUTINHO, 1994, p. 24). Entre os marcos de fortalecimento do Movimento de Arte-Educação, na década de 1980, podemos mencionar:
Escolha uma:
a. A LDB 9394 e a criação do Programa de Pós-Graduação em Arte/Educação, na ECA/USP.
b. A Semana de Arte e Ensino, a criação de associações de classe e a criação do Programa de Pós-Graduação em Arte/Educação, na ECA/USP.
c. A reforma Educacional de 1988 e a criação de associações de classe.
d. As Bienais de Arte de São Paulo e sua abertura para o debate sobre História, a Semana de Arte e Ensino a criação de associações de classe.
e. A Semana de Arte Moderna, a criação de associações de classe e a criação do Programa de Pós-Graduação em Arte/Educação, na ECA/USP.
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A Semana de Arte e Ensino, a criação de associações de classe e a criação do Programa de Pós-Graduação em Arte/Educação, na ECA/USP.
gleicyanedemora:
CERTO
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