“O cérebro, como sabemos, é a parte mais importante do nosso sistema nervoso, pois é através dele que tomamos consciência das informações que chegam pelos órgãos dos sentidos e processamos essas informações, comparando-as com nossas vivências e expectativas. É dele também que emanam as respostas voluntárias ou involuntárias, que fazem com que o corpo, eventualmente, atue sobre o ambiente” (COSENZA; GUERRA, 2011, p. 11).
COSENZA, Ramon M.; GUERRA, Leonor B. Neurociência e educação: como o cérebro aprende. Porto Alegre: Artmed, 2011.
Desta forma, o conhecimento será efetivamente compreendido quando for alcançada a memória de longo prazo, ou seja, o cérebro faz a seleção daquilo que mais importante e que precisa ficar armazenado. Isso decorre dos estímulos que o indivíduo recebe do meio em que está inserido e da atenção despendida. No que tange à atenção e à memória, analise as afirmativas a seguir:
I. Mesmo sem atenção o indivíduo aprende normalmente e sem dificuldades.
II. Os armazenamentos sensoriais e de curto prazo são os mais eficazes quando se trata de um aprendizado significativo e duradouro.
III. A atenção é entendida como um ponto de partida para a aquisição consciente e voluntária da aprendizagem.
IV. A memória está relacionada à aquisição, ao armazenamento e à recordação de algo, seja de uma experiência ou de um conteúdo teórico estudado.
Está correto o que se afirma em:
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Alternativa 3:
III e IV, apenas.
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III e IV apenas
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