O brinquedo como estratégia no aprendizado infantil é condição importante para a participação das crianças. Neste sentido, o brinquedo envolve os seguintes princípios:
I – Uso de brinquedos manufaturados da moda de alto grau de complexidade para acelerar o desenvolvimento motor.
II – Uso daquilo que a criança conhece e que são representações do seu contexto social, como artefatos que ela gosta interagindo com brincadeiras dentro das suas condições.
III – Possibilitar espaços e tempos nas instituições escolares para as crianças naturalmente brincarem, ressignificando as brincadeiras.
A)
Apenas I é correto.
B)
Apenas II é correto.
C)
Apenas III é correto.
D)
I e II são corretos.
E)
II e III são corretos.
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
talvez seja a B , pois com o tempo os brinquedos e brincadeiras vão mudando durante os anos e as crianças querem ter os brinquedos que passam na tv então é tudo um fator social
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A)
Obrigar as crianças a exercícios no modelo do adulto para repetição almejando o rendimento físico.
B)
Estabelecer relações de performance dos modelos olímpicos.
C)
Verificar no mapeamento as possibilidades das práticas das ginásticas dentro e fora da escola.
D)
Ampliar o conhecimento teórico.
E)
Considerar somente os aspectos da mídia.