Question

"O Brasil vive desde meados do século passado e início do século XXI um clima de efervescência em torno das lutas pela garantia dos direitos das pessoas com deficiência. Esse movimento impulsionado, sobretudo, pelo cenário internacional, que a partir de 1948, com o advento da Declaração Universal dos Direitos Humanos, iniciou um amplo e profundo debate sobre os direitos iguais e inalienáveis como fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo. As pessoas com deficiência foram por muitos anos tratadas com desprezo e desrespeito quanto aos seus direitos, o que as motivou a se organizarem em grupos e promoverem um forte movimento de participação política no âmbito do processo de redemocratização do Brasil. Esse espaço foi sendo construído com muita luta, embates políticos, mas também, com conquistas importantes, embora em muitos momentos sob a omissão do governo e com total invisibilidade por parte da sociedade" (BRASIL, 2010, p. 10). Julgue as afirmativas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F): ovo A escola regular pode negar a matrícula do estudante público-alvo da educação especial, caso justifique que não tem condições para desenvolver o trabalho junto ao estudante. Ovo De acordo com a Declaração Mundial de Educação para Todos, a educação básica deve estar disponível para todas as crianças, jovens e adultos, independente de suas limitações ou características. Ovo A Declaração de Salamanca descreve os princípios, políticas e práticas para o público-alvo da educação especial. ) Assinale a alternativa que corresponde à sequê

Answer 1

A educação é um direito de todos, portanto, a "escola regular" não pode negar a matrícula, sendo para esta questão, uma razão F-V-V.

Educação democrática: inclusão

A educação se tornou, há muito, um direito de todos, tanto para pessoas que possuem necessidades especiais, quanto para pessoas que abandonaram a escola por razões pessoais ou por escolha.

Desde as reformas escolares em 1930, começou um movimento de democratização da escola e do ensino, buscando a inclusão, à época, de pessoas do campo mudando às cidades. A inclusão é semelhante, embora não seja igual. A posição social destas pessoas tem semelhança no que diz respeito às distância dos centros da sociedade.

Inclusão Escolar — complemento de leitura: https://brainly.com.br/tarefa/51512898

#SPJ4