Question

O atual contexto sócio-histórico e cultural do Brasil e do mundo está focado na garantia dos direitos das pessoas, seja qual
for o espaço em que elas estejam inseridas e seu saber correspondente. Porém, não foi sempre assim. Com a luta por
inclusão no ensino regular, as discriminações e segregações ficaram visíveis, apesar do direito à educação ser uma Lei. Era
preciso, além disto, oferecer um tratamento educacional diferenciado a alunos com necessidades diferenciadas do padrão
dominante. Analise as proposições que se seguem e assinale V para as verdadeiras e F, para as falsas.
( ) Todos são iguais perante a lei, e a escola é um lugar onde isto é presente.
( ) As discussões sobre igualdade e diferença e garantia de direitos de pessoas com deficiência norteiam, na educação inclusiva, o entendimento da relação entre inclusão e escolaridade.
( ) Há desigualdades sociais, ou seja, as pessoas estão sujeitas à dominação política e econômica.
( ) Não há desigualdades naturais, ou seja, as pessoas nascem iguais.
( ) Grupos historicamente excluídos e sem cidadania plena percebem a existência de desigualdades no seu acesso a bens e serviços.

Answer 1

Olá, tudo bem? Vamos analisar cada alternativa por vez:

1) Verdadeira. Na teoria, vivemos em uma democracia, onde todos são iguais. Na escola, isso deve se manifestar plenamente.

2) Verdadeira. A inclusão está no centro da discussão dos direitos das pessoas com deficiência. 

3) Verdadeira. Nos países subdesenvolvidos isso pode ser especialmente bem visto.

4) Verdadeira. Este é um fundamento básico dos direitos humanos.

5) Verdadeira. Novamente, isso pode ser especialmente bem visto nos países subdesenvolvidos.