O artigo segundo das diretrizes preocupa-se em articular a concepção das propostas pedagógicas das escolas de formação de docentes. Como nesta etapa da educação, o discente/futuro professor deverá realizar o ensino médio integrado à modalidade normal, há clara preocupação entre como agrupar ambos aspectos da formação sem que nenhuma delas seja prejudicada. Acerca das propostas pedagógicas das escolas de formação de docentes, marque V para as sentenças verdadeiras e F para falsas:
Soluções para a tarefa
Resposta:
E - V, V, V, V, V.
Explicação:
( V )Integrar-se ao esforço coletivo de elaboração, desenvolvimento e avaliação da proposta pedagógica da escola, tendo como perspectiva um projeto global de construção de um novo patamar de qualidade para a educação básica no país.
( V )Investigar problemas que se colocam no cotidiano escolar e construir soluções criativas mediante reflexão socialmente contextualizada e teoricamente fundamentada sobre a prática.
( V )Desenvolver práticas educativas que contemplem o modo singular de inserção dos alunos futuros professores e dos estudantes da escola campo de estudo no mundo social, considerando abordagens condizentes com as suas identidades e o exercício da cidadania plena.
( V )Avaliar a adequação das escolhas feitas no exercício da docência, à luz do processo constitutivo da identidade cidadã de todos os integrantes da comunidade escolar, das diretrizes curriculares nacionais da educação básica e das regras da convivência democrática.
( V )Utilizar linguagens tecnológicas em educação, disponibilizando, na sociedade de comunicação e informação, o acesso democrático a diversos valores e conhecimentos.