O aluno com deficiência física que possui a fala comprometida utiliza outros recursos como forma de complementar sua comunicação. A imagem a seguir é um recurso pedagógico que pode ser desenvolvido e utilizado em sala de aula. Como é denominado esse recurso?
FONTE DA IMAGEM: BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Revista Ciranda da Inclusão, Brasília, Ano II, n. 13 dez. 2010.
imag_prova_questao.php?prpq_codi=78724044&prpq_prop=10818996
a) Recurso escolar.
b) Ciranda temática.
c) Prancha com desenhos.
d) Tabela visual.
Soluções para a tarefa
Respondido por
22
C. Prancha com desenhos.
As pessoas com deficiências apresentam alguma perda de algum segmento do corpo. Esses indivíduos já passaram por diversas situações por apresentarem deficiência.
Porém, graças a tecnologia, puderam se adaptar a realidade na qual vivem e realizar as suas atividades sem quais problemas.
A comunicação alternativa foi criada a fim de solucionar essa demanda. Para as pessoas que têm a fala comprometida, o recurso indicado em sala de aula é a prancha temática em que o aluno pode participar de exercícios de interpretação conforme aquele assunto.
Abraços!
Respondido por
11
Resposta:
correta
Explicação:
c) Prancha com desenhos.
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