O aluno com altas habilidades/superdotação pode ser considerado invisível na escola, porém, após análise dos direitos humanos e sua relação com esse aluno, existem fatores intrínsecos nesse relacionamento. A esse respeito, analise as seguintes asserções: I. O envolvimento familiar, a adaptação curricular, o diagnóstico adequado, o atendimento educacional especializado, a escola regular, o conteúdo socioemocional e a formação docente são essenciais para esse aluno. PORQUE II. Não se pode excluí-lo nem menosprezar ou supervalorizar sua condição, pois esse tipo de atitude acaba prejudicando seu desempenho na escola e em suas relações. Sobre as asserções citadas, analise a sua relação e assinale a alternativa correta:
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Resposta:
asserçao I é uma proposição verdadeira e a II é uma justificativa da 1
Explicação:
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