O advento da nova LDB provocou uma série de discussões e debates nas escolas do país. Seus princípios e ideais de reforma se contrapunham à escola vigente até então, apresentando, assim, uma nova proposta de ensino. A complexidade do processo que envolve a tarefa de mudar a escola requer tempo. Logo, é preciso respeitar o tempo necessário aos profissionais e às equipes para assumirem e promoverem as mudanças que conduzem a uma nova educação. Nesse sentido, pode-se afirmar que essa nova escola, proposta pela LDB n° 9.394/96, tem como característica o fato de ser:
leticiagarzella:
inclusiva, libertadora e cidadã.
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inclusiva, libertadora e cidadã.
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