Nos estudos sobre: Necessidades Educacionais Especiais e as Práticas Pedagógicas para a Educação Inclusiva das pessoas com deficiências físicas e mentais; vimos que as autoras, em consonância com os documentos oficiais, definem a deficiência como sendo "uma restrição física, mental ou sensorial, de natureza permanente ou transitória, que limita a capacidade de exercer uma ou mais atividades essenciais da vida diária, causada ou agravada pelo ambiente econômico e social" (BRASIL apud SCUSSEL; ALMEIDA; KIKUICHI, 2011, 181). Nessa perspectiva, as autoras ressaltam que
Soluções para a tarefa
Respondido por
4
Resposta: (CORRIGIDA NO AVA)
a deficiência é encarada como uma situação ou característica específica da pessoa; que pode ser agravada ou melhorada dependendo da forma com que essa é acolhida em seu meio.
Explicação:
Respondido por
3
Resposta:
a deficiência é encarada como uma situação ou característica específica da pessoa; que pode ser agravada ou melhorada dependendo da forma com que essa é acolhida em seu meio.
Explicação:
Perguntas interessantes
Biologia,
8 meses atrás
Artes,
8 meses atrás
Matemática,
8 meses atrás
Matemática,
11 meses atrás
Matemática,
11 meses atrás
Português,
1 ano atrás
Sociologia,
1 ano atrás