Nos anos iniciais do ensino fundamental, diferentemente dos pressupostos metodológicos dos PCN, ainda tem se optado a iniciar a aprendizagem de escrita, nos anos iniciais do ensino fundamental, por tarefas menos complexas e sem apresentar a diversidade de textos, considerando que alunos menores teriam mais dificuldade por ainda estarem se apropriando da leitura e da escrita como decodificação.
Assinale a alternativa que caracteriza o princípio de aprendizagem descrito no texto-base quanto à produção escrita.
Escolha uma:
a. Organização do ensino em sequências didáticas.
b. Começar a escrever textos na escolaridade mais avançada, partindo do simples (letras e sílabas) para o complexo (frases e textos).
c. Ensino sistematizado centrado no texto.
d. Abordar a produção de textos desde o início da escolaridade.
e. A unidade de ensino são os textos sociais em uso.
Soluções para a tarefa
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44
b . Começar a escrever textos na escolaridade mais avançada, partindo do simples (letras e sílabas) para o complexo (frases e textos).
jessicacarolin9:
Começar a escrever textos na escolaridade mais avançada, partindo do simples (letras e sílabas) para o complexo (frases e textos). Correto
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5
Correta: b . Começar a escrever textos na escolaridade mais avançada, partindo do simples (letras e sílabas) para o complexo (frases e textos).
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