Normalmente o alfabetizador desenvolve o seu trabalho sem conhecer o processo de aquisição da linguagem escrita. Espera-se que a criança esteja alfabetizada quando chega ao fim da “cartilha”, criada a partir de uma linguagem irreal (“o bebê baba”, “o boi bebe”) e do trabalho com um repertório controlado (a fixação da “família” ba, be, bi, bo, bu como geradora de palavras, tais como “baba”, “bebê” e “bola”). A respeito desse método de ensino, considere as seguintes afirmativas:
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Resposta: Está correto afirma em I e III
I. No processo pedagógico da alfabetização ler é sinônimo de decodificar, e escrever é sinônimo de copiar.
III. O educando está alfabetizado quando decifra mecanicamente a correspondência entre grafemas e fonemas e executa cópias perfeitas.
Explicação:
No processo de alfabetização de alunos do Ensino Fundamental o professor tem um papel considerável no sucesso do aprendizado, mas não é o único responsável por ele. Vistas por muito tempo como instrumentos básicos do ingresso e da participação do cidadão na sociedade letrada, atualmente a leitura e a escrita são consideradas ferramentas facilitadoras dacomunicação humana.
lillymorais70:
obrigada! Paulo
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