No trabalho com crianças entre zero e cinco anos, o professor deve ter uma postura que privilegie a construção de um currículo que possa realmente auxiliar as crianças a aprender, crescer, se desenvolver, não somente no que diz respeito a conteúdos, mas como seres humano, cidadãos prontos a levar para fora da escola as lições de vida que certamente podemos vivenciar juntos
isabela23jb:
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