Question

No que tange à criança da educação infantil, é fundamental os professores conhecerem as fases do desenvolvimento motor, para promoverem atividades e experiências motoras apropriadas a cada faixa etária. Sobre as fases e estágios do desenvolvimento motor apresentado por Gallahue e Ozmun (2003), leia as assertivas e assinale a alternativa correta. I - Na primeira fase, conhecida como motora reflexiva, divide-se em estágio de codificação, na qual as atividades motoras são involuntárias e estágio de decodificação em que tem início a substituição da atividade sensório-motora por habilidade motora-perceptiva. II - Na terceira fase, conhecida como movimentos fundamentais, a criança começa a se envolver com a exploração e experimentação das capacidades motoras de seu corpo. III - Na terceira fase, conhecida como movimentos fundamentais, a criança busca experiência motora, especialmente, os movimentos estabilizadores, manipulativos e locomotores, primeiro isoladamente e depois de modo combinado. IV - Na segunda fase, conhecida pelos movimentos rudimentares, ocorre as primeiras formas de movimentos voluntários. ALTERNATIVAS

Answer 1

todas estao corretas