No que se refere o distúrbio de aprendizagem: se refere a inversão da ordem regular ou natural das coisas, pode ser conceituado como a perturbação da ordem mental devido a falha na estimulação da parte frontal do cérebro, afetam as relações interpessoais do indivíduo causando como sofrimento, confusão de personalidade e sentimento de incapacidade. se refere a um grupo heterogêneo de desordens manifestadas por dificuldades na aquisição e no uso da audição, fala, escrita, e raciocínio matemático. consiste na autogeração e no automonitoramento dos pensamentos, sentimentos e comportamentos, a fim de atingir um objetivo, que pode ser acadêmico (melhorar a interpretação em leitura, escrever de maneira mais organizada, aprender a multiplicar, fazer perguntas relevantes). se refere a resultado de redes complexas onde interagem um grande número de atores humanos, biológicos e técnicos. 2 É caracterizada por uma inabilidade ou incapacidade de pensar, refletir, avaliar ou raciocinar proce
Soluções para a tarefa
Resposta:
Alternativa correta é:
se refere a um grupo heterogêneo de desordens manifestadas por dificuldades na aquisição e no uso da audição, fala, escrita, e raciocínio matemático.
EXPLICAÇÃO:
Os distúrbios de aprendizagem se diferem dos déficits de aprendizagem, no sentido de que os segundos estão relacionados com a ordem de comportamento dos alunos.
Já os distúrbios estão relacionados diretamente com problemas em alguns sentidos dos alunos, como fala, escrita, raciocínio, os quais devem ser considerados e orientados pela escola.
Sobre os distúrbios de aprendizagem, é correto afirmar que se referem a um grupo heterogêneo de desordens manifestadas por dificuldades na aquisição e no uso da audição, fala, escrita, e raciocínio matemático (letra B).
Distúrbios de aprendizagem
Os distúrbios de aprendizagem podem ser entendidos como disfunções que normalmente estão relacionadas à linguagem ou à formação de raciocínios e pensamentos que influenciam diretamente na aquisição de conhecimentos acadêmicos. Nesse sentido, é possível que eles sejam notados principalmente no ambiente escolar, ainda durante a infância.
Esses distúrbios, portanto, podem se manifestar por meio de alterações na audição, na fala ou na escrita, bem como na dificuldade em áreas que utilizam raciocínio lógico ou matemático. Frente a isso, há diversas formas de tratamento, a depender da etiologia desses distúrbios.
Outra questão sobre distúrbios de aprendizagem:
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