No que se refere as relações humanas na escola Valenzuela (2004, apud CAMPO, 2007, p. 80), "[. ] a importância de criar e propiciar um clima de respeito, tolerância e apreço pela diversidade, como premissas indiscutíveis para elevar a qualidade da educação, a partir do desenvolvimento das competências psicossociais para a resolução não violenta dos conflitos nas escolas de educação básica". CAMPO, M. M. A importância das relações humanas na escola. Cadernos Cenpec, [S. L], v. 2. N. 4, ago. , 2007. Disponível em: cadernos. Cenpec. Org/cadernos/index. Php/cadernos/article/view/14. Acesso em: 19 nov. 2021. Diante disso, analise as afirmativas e considere V para verdadeira e F para falsa. I - Desenvolver uma escuta ativa possibilita que o professor se sensibilize com a situação do aluno com quem se comunica, abrindo espaço ao entendimento de suas emoções, atitudes e sentimentos, apresentando um comportamento de empatia. II – O professor deve estar atento à comunicação paralinguística, pois ela constitui-se em uma linguagem verbal, que possibilita uma maior compreensão das entre linhas do que é falado. III – Alunos com altas habilidades destacam-se em uma determinada área de conhecimento, mas, muitas vezes, no contexto escolar, são cobrados para que tenham um excelente desempenho em todas as áreas, chamamos isto de efeito halo. IV – A diretora da escola, aparece de vez em quando nas reuniões pedagógicas e, na maioria das vezes, é para criticar o trabalho da equipe, não tem a capacidade de perceber o empenho de todos para as mudanças. Acaba por desenvolver um papel funcional no grupo. V - Em uma reunião de pais, a secretária da escola redigiu a Ata e passou para que os pais lessem e assinassem. O pai do aluno Pedro pediu a palavra e falou que não havia entendido o trecho que falava da responsabilidade dos pais quanto a saúde dos filhos. Isto ocorreu devido a um problema na comunicação verbal. As afirmativas I, II, III, IV e V são, respecti.
willianwillian437:
qual e resposta?
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9
O aluno com altas habilidades não sofrem o efeito Halo, mas podem vir a sofrer uma cobrança excessiva em outras áreas que eles não dominam, porém, geralmente não é isso que ocorre, quase nunca a super dotação é percebida e o talento do aluno é perdido em boa parte dos casos (I, II e V estão corretas).
A diretora da escola, no exemplo dado, tem um papel disfuncional no grupo, já que ela é uma fonte de críticas incapaz de perceber o trabalho dos profissionais.
Espero ter ajudado!
não tem essa alternativa
Alternativa correta 4 - VFVFV
Imagino que a 4 seja a correta. Porque não nenhuma resposta como: VVFFV
Alternativa 2 - VVFVF
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Resposta:
Alternativa 2: V, V, F, V, F.
Explicação:
II – O professor deve estar atento à comunicação paralinguística, pois ela constitui-se em uma linguagem verbal, que possibilita uma maior compreensão das entre linhas do que é falado. Verdadeiro Pág 149
III – Alunos com altas habilidades destacam-se em uma determinada área de conhecimento, mas, muitas vezes, no contexto escolar, são cobrados para que tenham um excelente desempenho em todas as áreas, chamamos isto de efeito halo. VERDADEIRA Pág 148
V,V,V,V,V
III – Alunos com altas habilidades destacam-se em uma determinada área de conhecimento, mas, muitas vezes, no contexto escolar, são cobrados para que tenham um excelente desempenho em todas as áreas, chamamos isto de efeito halo. VERDADEIRA Pág 148
V,V,V,V,V
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