No que diz respeito ao tempo e sua importância no ensino de história, é correto afirmar que:
Alternativas
Alternativa 1:
O conceito de tempo é algo muito simples para a criança compreender.
Alternativa 2:
O tempo cronológico é aquele percebido pelo homem e voltado para a natureza.
Alternativa 3:
O tempo biológico está relacionado ao crescimento, maturidade e envelhecimento
Alternativa 4:
Tempo psicológico é o mesmo que biológico e está relacionado com o tempo cronometrado, medido, pelo relógio.
Alternativa 5:
O tempo consiste em categorias para além do calendário e datas específicas, ele sempre é cronológico e percebido igualmente por todos.
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O tempo é um conceito abstrato, de modo que é difícil de explicar para crianças que ainda não são capazes, por questões desenvolvimentais, de operar símbolos.
O tempo cronológico, o do relógio, se relaciona com o modo como os seres humanos compreendem o tempo, não se aplicando para tudo (há um elemento subjetivo, psicológico, e outro objetivo, biológico, no tempo).
Já o tempo biológico é o tempo compreendido como causa da maturação, do desenvolvimento, de tudo que é vivo, sendo responsável pelo crescimento dos animais e das colheitas.
É correta a alternativa 3.
Ahgatinha:
Alternativa 3, Pág. 206, parágrafo 2
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Alternativa 3:
O tempo biológico está relacionado ao crescimento, maturidade e envelhecimento
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