No processo educacional, a tomada de consciência dos profissionais sobre as diferentes funções da avaliação se torna uma exigência. Existem importantes ações que o professor deve realizar durante o processo avaliativo: verificação, qualificação e apreciação qualitativa que caracterizam três modalidades de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa.
Diante do exposto, elabore um texto entre 10 e 15 linhas, destacando quais os benefícios que um professor terá ao aplicar uma avaliação diagnóstica com seus alunos.
Soluções para a tarefa
A avaliação diagnóstica é uma boa ferramenta de investigação que o professor precisa fazer. Constitui-se numa avaliação de sondagem, saber se o que foi utilizado surtiu o efeito desejado pelo professor. Desse modo, pode entender como sanar as dificuldades que porventura tenham surgido durante o processo ensino-aprendizagem.
Também é utilizado quando ao iniciar um novo trabalho de sala de aula e não tem conhecimento algum sobre a turma, é feito um diagnóstico para saber quais os melhores métodos a serem empregados, visando melhorar o trabalho do professor e o aprendizado do aluno.
Uma avaliação diagnóstica faz parte das etapas de pesquisa de um professor, já que a avaliação da aprendizagem, não constitui matéria pronta e acabada, é preciso buscar e conhecer os mecanismos que serão empregados durante o processo de avaliação.
Espero ter ajudado.