No processo da produção histórica de determinado currículo Tyler propõe na sua teoria:
I - A sistematização somente do currículo não importando a sequências dos objetivos de ensino.
II - Tanto os conteúdos do currículo como os objetivos devem ser sistematizados garantindo a sequência, segmentos e gradativa aprendizagem.
III - Para a aprendizagem eficaz o planejamento é estruturado em partes dependente de toda sistematização do currículo para chegar aos métodos de ensino.
A)
Todas são corretas.
B)
Apenas I é correta.
C)
Apenas II é correta.
D)
Apenas III é correta.
E)
III é incorreta.
Soluções para a tarefa
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Resposta: E
Explicação:
E) III é incorreta
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