No primeiro parágrafo escreva sobre a chegada dos jesuítas e em que momento o estado português assume a oferta de educação no Brasil colonial?
No segundo parágrafo escreva sobre o movimento de oposição ao de colonização, ou seja, a descolonização. Quando inicia? O que afirma Daniel Munduruku e a prof.ª Raquel?
No terceiro parágrafo descreva uma ação docente que pode gerar reflexão nos estudantes sobre o movimento de descolonização, isto é, que atividade pode ser feita na sala de aula que promova reflexão sobre o respeito e a valorização dos diferentes grupos humanos brasileiros.
Conclusão: Na sua compreensão o movimento de descolonização é importante para a construção de um Brasil plural? Será que a colonização trouxe contribuições para a formação de nossa cultura? E o movimento de descolonização precisa ser valorizado?
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