No livro de Silva (2003), o autor traz algumas considerações sobre a ludicidade para crianças e adolescentes que são exploradas por meio do trabalho infantil. Sobre esse tocante, esses momentos de brincadeira entre crianças e adolescentes trabalhadores não podem ser vistos como diversão, entretenimento ou possibilidade de afastar o sentimento de tédio e sim como uma postura de resistência em meio a um ambiente de tanto sofrimento e injustiça. SILVA, M. R. Trama Doce-Amarga: (exploração do) Trabalho Infantil e Cultura Lúdica. Ijuí: Ijuí; São Paulo: Hucitec, 2003. Nesse contexto, analise as afirmações abaixo e identifique-as como V (verdadeira) ou F (falsa) em cada uma das afirmações. I. O lúdico apresenta-se como uma atitude de oposição em um espaço onde sobra amargura e injustiça. II. A cultura lúdica configura-se como possibilidade para manifestações culturais do brincar e jogar, que têm por objetivo romper com a desigualdade social. III.Todas as formas de exploração do trabalho infantil agenciam a vivência da cultura lúdica e também o direito à escolarização da criança e do adolescente. As afirmações I, II e III são, respectivamente: Alternativas Alternativa 1: V, F, V. Alternativa 2: V, V, F. Alternativa 3: F, V, F. Alternativa 4: F, F, V. Alternativa 5: V, V, V.
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I é verdadeira, de modo que o lúdico se apresenta como uma possibilidade de mudança social ao tornar a escola mais interessante.
II é verdadeira, trazendo para o ambiente pedagógico uma série de vivências do universo infantil que tornam a mudança do puro lazer para a pedagogia positiva mais fácil.
III é falso. Há formas de exploração e trabalho infantil que agenciam o lucro, mas a esmagadora maioria não o faz.
É correta a alternativa 2.
lidalan37:
Tambem concordo é a alternativa 2
V, V, F.
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