Question

No livro da disciplina, foi possível observar uma análise das pesquisas realizadas com o campo da Dança. Tais estudos auxiliam a entender como as produções acadêmicas estão compreendendo a dança escolar.

DAOLIO, J. Educação Física e o conceito de cultura. São Paulo: Autores Associados, 2007.

Considerando o material da disciplina e o artigo de Daolio (2007), avalie as afirmações a seguir como (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:

I. A produção voltada à área não escolar supera consideravelmente a escolar.
II. Na matriz curricular do bacharelado em Educação Física não constavam disciplinas contemplando o ensino da dança.
III. As 24 publicações de dança escolar foram submetidas a uma divisão, de acordo com as temáticas centrais: saúde, atividade docente e formação humana.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
V, V, F.

Alternativa 2:
V, F, V.

Alternativa 3:
F, F, V.

Alternativa 4:
V, F, F.

Alternativa 5:
V, V, V.

Answer 1

A alternativa 5 está correta.

A educação física o modernismo traz como principal assunto a concepção de corpo. deste modo, o movimento fortalece a ideia de corpo como equivalente a uma determinada corporeidade físico-anatômica predominante na cena sociocultural contemporânea e corresponde a um modelo de construção da identidade e da imagem próprio das últimas décadas do século XX.

 

A importância da educação física em relação ao modernismo, foi unir as diferentes formas de movimentos e aplicar em uma didática que fortalece não só ao aluno o conhecimento sobre o corpo como também proporciona a coletividade e espírito de equipe.