Question

No interior das discussões sobre ética e moral, encontramos, acertadamente, reflexões sobre o conceito e o fenômeno de justiça. Ora, não é de surpreender, portanto, que a noção de justiça seja devidamente inserida entre os temas de debate e promoção de trabalhos em sala de aula, no ambiente escolar. É o que propõe os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN, documento promulgado em 1998, como nos lembra o pedagogo Norberto Siegler, em Temas Transversais. Considerando o exposto, analise as sentenças a seguir: I- A noção de justiça é primordial, mas não deve estar diretamente ligada à lei e à ética. II- Conquanto justiça e lei devam ser noções convergentes, nem sempre as leis são a mais justas. III- A fim de compreender adequadamente o significado de justiça, normas referentes a conduta dos alunos precisam ser coerentes e explicadas. IV- A noção de justiça está ligada ao sentido do que é correto, mas não deve ser confundida com direitos e deveres Assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças I e IV estão corretas. B) Somente a sentença II está correta. C) Somente a sentença III está correta. D) As sentenças II e III estão corretas.

Answer 1

Resposta:

Explicação:

D